Entradas

Taller de comunicación

Imagen
 Actividad 6 Imágenes Enfoque: En esta fotografía quise resaltar un ejemplo de enfoque porque coloque mi cara centrándome en el objeto que quería resaltar en mi fotografia. Ley del horizonte: En esta fotografía tuve la perspectiva de capturar alas montañas y al cielo tratando de dividir en tres la imagen y colocándome en el centro. Regla de los tercios: En esta fotografía quise capturar una las montañas y el atardecer para ello coloque mi cámara en un determinado centro para poder capturar ese paisaje. Iluminación y color: En esta fotografía mi intención era controlar la luz y los colores que se encontraban en estás rosas y para ello tuve que poner mi cámara en una posición un poco más cercana para poder tomar una foto variada en luz y resaltar sus colores. Encuadre: En esta fotografía la capture solo queriendo resaltar el árbol de enfrente pero al mismo tiempo pude observar que había muchas cosas al rededor donde podía encontrar muchas cosas que resaltar pero cada quien podrá resa...

Literatura

Imagen
                               Caligrama

Literatura 1

 Actividad 6 Biografías de poetas de la generación del 27                        Gerardo Diego. Gerardo Diego Cendoya. (Santander, 3 de octubre de 1896-Madrid, 8 de julio de 1987). Poeta español miembro de la Generación del 27. Estudia Letras en la Universidad de Deusto, aunque se licencia en la Universidad de Madrid. En 1920 obtiene la plaza de Catedrático de Lengua y Literatura e imparte clases como profesor de instituto en distintas ciudades españolas, como Soria, Santander, Gijón o Madrid. Su actividad literaria comienza a una edad muy temprana, publicando en 1918 su primera obra, el cuento La caja del abuelo, en El Diario Montañés. Durante estos primeros años colabora en distintas publicaciones, como la Revista Grial, la Revista Castellana y diversas revistas vanguardistas - Grecia, Reflector o Cervantes. Su primer libro de poesías, El romancero de la novia, ve la luz en 1920. Durante su estancia en Gijón mantiene una...

Taller de comunicación

 Actividad 9   ENSAYO DE "LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN NUESTRA VIDA DIARIA"  Mi nombre es Oswaldo ceferino González en estos momentos estoy cursando el tercer semestre del "bachillerato Francisco Javier Clavijero". Hoy voy a explicar la influencia que tienen los medios de comunicación en nuestra vida diaria, puedo aclarar que desde años antigüos la comunicación ya existía, que una población entera necesita un medio de comunicación para estar en constantemente informado pero hoy voy a explicar el ¿Porque?. Bueno puedo decir que los medios de comunicación hancido unas de las mejores invenciones del hombre, desde la antigüedad porque anterior mente esas personas tenían  distintas maneras de cómo comunicarse desde señales de humo, o sonidos creados por ellos mismos hasta cartas, transmisión de radio y de televisión, correos electrónicos, mensajes de texto hasta lo que hoy conocemos como internet que viniera una gran cantidad de formas de comunicación y...

Literatura 1

 Evaluación de situación de aprendizaje                           (Microrrelato)              La perdida de ganado  Había una vez en una bestia en la comunidad de agua blanca que en la noche se comía el ganado de las personas una noche un señor se dispuso a matar ala dicha vestía pero cuando lo vio con una arma en la mano el señor vio que era un hombre vestía con un lobo y que podía hablar y solo le dijo que comía carne de animales por no comer carne de personas y le dijo que era hijo del diablo y su nombre era lucifer la vestía se fue y aún se escucha cuando se come un animal sus dientes rechinar y su garganta bebiendo sangre . Oswaldo G.(2020) La perdida del ganado Tlacuilotepec Puebla.

Literatura 1

 Actividad 13 : Crear un final nuevo de un cuento de Julio Cortázar. CONTINUIDAD DE LOS PARQUES. Había empezado a leer la novela unos días antes. La abandonó por negocios urgentes, volvió a abrirla cuando regresaba en tren a la finca; se dejaba interesar lentamente por la trama, por el dibujo de los personajes. Esa tarde, después de escribir una carta a su apoderado y discutir con el mayordomo una cuestión de aparcerías volvió al libro en la tranquilidad del estudio que miraba hacia el parque de los robles. Arrellanado en su sillón favorito de espaldas a la puerta que lo hubiera molestado como una irritante posibilidad de intrusiones, dejó que su mano izquierda acariciara una y otra vez el terciopelo verde y se puso a leer los últimos capítulos. Su memoria retenía sin esfuerzo los nombres y las imágenes de los protagonistas; la ilusión novelesca lo ganó casi en seguida. Gozaba del placer casi perverso de irse desgajando línea a línea de lo que lo rodeaba, y sentir a la vez que su c...

Literatura 1

 Actividad 8 investiga los nombres y las obras de escritores indígenas mexicanos. * IRMA PINEDA SANTIAGO Se ha dedicado a difundir el idioma zapoteco a través de su poesía. Su prosa se caracteriza no solo por su intrínseca y tradicional relación con la naturaleza. * JAIME CHÁVEZ MARCOS. Artista visual , etnólogo, narrador y poeta en lengua otomí de Hidalgo, Jaime Chávez es uno de los escritores en lenguas indígenas. * JUAN GREGORIO REGINO Unos de los escritores en lengua indígena mezatecas más aclamados tanto a nivel nacional como internacional. SEMBLANZA DE JUAN GREGORIO REGINO                               ( POETA) Nació el 5 de noviembre de 1962, en Nuevo paso Nazareno, Chichicazapan, San Miguel Soyoltepec, Oaxaca. Se ha desempeñado en el ámbito académico con la elaboración de materiales para la enseñanza del mazateco y en el ámbito literario. Miembro fundador de la Asociación de Escritores en Lenguas ind...